蚌埠医学院2012年度决算编制说明

一、学校概况及主要职责

（一）学校概况
蚌埠医学院创建于1958年，由原上海第二医科大学分迁和安徽医学院援建而成，是安徽省省属普通高等医学本科院校，是国家首批学士和硕士学位授予权的单位，是安徽省高等教育自学考试护理学专业主考单位，也是博士后岗位设置和院士工作站单位。学校原址位于安徽省蚌埠市治淮路801号，新校区位于蚌埠市东郊美丽的龙子湖畔东海大道2600号，于2005年9月建成并投入使用，目前新老校区占地1300余亩，总建筑面积达33万余平方米。学校现有教职工3000余人，其中副高以上专业技术人员628人，教授、副教授289人，省学术和技术带头人及后备人选17人，省教育厅拔尖人才、省高校中青年学科带头人培养对象15人，省高校中青年骨干教师38人，全国优秀教师6人，全国和省五一劳动奖章获得者3人，省模范教师3人，省优秀教师8人，享受国务院、省政府特殊津贴的专家52人。学校拥有2所直属附属医院和11所非直属附属医院，150多家教学医院、实习医院和实习基地，主要分布在北京、上海等10个省市，其中教学医院45家，实习医院40家，其他专业实习基地65家。
学校坚持以教学为中心，以教学质量为核心，教育教学水平不断提高。学校拥有1个国家级特色专业，5个省级特色专业，2个省级教改示范专业；9个省级重点学科、特色专科，4门省级重点建设课程，11门省级精品课程；1个国家药品试验中心一期临床研究室，3个省级重点实验室，1个省级工程技术中心，2个省级实验教学示范中心，2个省级人才培养模式创新实验区，3个省级教学团队。公开出版发行《蚌埠医学院学报》、《解剖与临床》、《中华全科医学》3种学术刊物。
学校科研实力不断增强。近年来，学校获省厅级以上科研立项500余项，承担国家自然科学基金项目近30项，申报发明专利10余项，合作参与了包括国家重大科技专项973项目在内的国家级项目10余项，发表各类论文5000余篇，出版教材、专著40余部。曾获安徽省科技进步一等奖3项，卫生部科技进步二等奖2项。2012年，蚌埠医学院代表队荣获第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛一等奖第一名，全国第四名。
建校至今，学校已培养出包括中国科学院院士、中国工程院院士在内的各级各类医学专门人才五万余名, 更有一大批扎根基层、救死扶伤、深受群众信赖的临床业务骨干和医药卫生管理干部。为我国的医药卫生事业和经济社会发展做出了重要贡献。
（二）主要职责
根据有关文件规定，蚌埠医学院主要职责是：学校坚持“以本为本”，紧紧围绕社会需求，优化专业结构，拓宽招生资源，稳步扩大本科生规模，逐步扩大研究生规模，适度发展继续教育，为培养高素质应用型人才，实现“质量、规模、结构、效益”协调发展。
二、2012年主要工作任务
1、推进“质量工程”建设，提高教育教学质量
发挥已有“质量工程”项目的示范、辐射和带动作用，推动学校人才培养模式改革，积极做好各级各类新项目的培育、遴选和申报，突出整体效果。继续推动课程体系与教学方法改革。探索学分制，深化考试和教学评价方法改革。大力推广临床学院教学模式改革。
2、进一步加强科研工作，促进科研成果转化
在巩固已有科研工作成果的基础上，争取在省部级重点和国家级项目的科研立项，以及SCI论文收录等方面，有新的突破和新的收获。完善人才和学术评价制度，不断加强学术风气建设。坚决制止学术不端、学术腐败，弘扬科学大师严谨敬业、艰苦奋斗、默默奉献的优良传统。
3、坚持以人为本，做好学生工作
推进招生工作阳光工程，努力完成年度招生工作任务。加强学业指导，提高学生学习兴趣。做好贫困生资助工作。继续推动毕业生就业创业工作。
4、加强师资队伍建设，实施人才强校战略
完善高层次人才引进培养办法，加大对优秀拔尖人才、学科带头人和中青年骨干教师的政策倾斜。在抓好师资队伍结构整体优化的同时，根据学科类别和特点，合理配置人才资源。进一步加强师德建设，弘扬爱国精神、科学精神和人文精神。
5、加快附属医院建设步伐，提升医院核心竞争力
加强附属医院的领导，切实提高附属医院的医疗水平和社会服务能力。强化附属医院管理，进一步强化内涵建设，取得经济效益和社会效益的双丰收。
三、收支执行情况
2012全年教育事业总收入为31188.74万元，比年初预算13906.8万元超额完成17281.94万元，全年经费支出总额28382.07万元，收支结余2806.67万元（含财拨2013年待化债2797.3万元），有效保障了学校教学、科研、人才、民生、办学基础设施等方面的建设与发展。